教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。 教育目的1、讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字0到9。2、練習(xí)數(shù)的排序。3、進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。4、讓幼兒比較數(shù)量的多少與長(zhǎng)短的關(guān)系。0-3歲是幼兒感官經(jīng)驗(yàn)敏感期，也是幼兒的細(xì)節(jié)敏感期，注意培養(yǎng)幼兒對(duì)細(xì)微事物的觀察能力。