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親親寶貝叢書(shū)《親子故事 》正版彩色注音 贈(zèng)光盤(pán)

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【親親寶貝叢書(shū)《親子故事 》正版彩色注音 贈(zèng)光盤(pán)】詳細(xì)說(shuō)明
出版社:大連音像出版社 主編:許逸紅 責(zé)任編輯:吳怡穎 裝幀設(shè)計(jì):中映.良品 版次:2008年12月第1版 開(kāi)本:889*1194mm 字?jǐn)?shù):250000 印張:7 重量:360g 正文語(yǔ)種:中文 書(shū)名:親親寶貝叢書(shū)親子故事【彩圖注音版送光盤(pán)】 書(shū)號(hào):ISBN978-7-5100-0851-1 【書(shū)名稱】 親親寶貝叢書(shū)親子故事【彩圖注音版送光盤(pán)】 介紹:書(shū)本有彩圖、光碟、拼音注解。是本送孩子的好書(shū)。 全套親親寶貝叢書(shū)全套28本安徒生童話、格林童話、365夜故事、一千零一夜、三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)、成語(yǔ)故事、詩(shī)三百首、三字經(jīng)、謎語(yǔ)三百首、兒歌三百首、十萬(wàn)個(gè)為什么、世界名著童話、中國(guó)神話故事、晚安好故事、經(jīng)典童話、親子故事、故事大王、公主童話、王子故事、睡前故事1睡前故事、伊索寓言、益智動(dòng)物故事、兒童歌曲、趣味動(dòng)物故事、您可以隨意選購(gòu)。 【內(nèi)容提要】用科學(xué)的方法來(lái)教育培養(yǎng)孩子。您不妨每天晚上或其它時(shí)間,當(dāng)孩子安靜下來(lái)時(shí),耐心地在他身邊富有感情地為他朗讀一首兒歌,一個(gè)故事,這將比您一味的督促、強(qiáng)制有效很多。好書(shū)能讓您的孩子走上光明的歸途,收藏起童年手心里忽明忽暗的光明,找尋到新鮮而活躍的童年元素,清除掉記憶中的廢品、垃圾或塵泥,回到那個(gè)清澈的純真年代。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧?kù)o的知己,黑暗中的晨曦,一本好書(shū),就是一次美妙的心靈之旅。。。。。?!揪幷咄扑]】孩子堅(jiān)持聽(tīng)讀可以使注意力集中,有利于擴(kuò)大孩子的詞匯量,并能激發(fā)想象,拓寬視野,豐富孩子的情感。在每天20分鐘的聽(tīng)讀中孩子會(huì)逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,產(chǎn)生想讀書(shū)的愿望,并能初步具備廣泛閱讀的基礎(chǔ)。怎樣激發(fā)孩子閱讀的興趣,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力?這似乎是令不少家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。許多家長(zhǎng)抱怨孩子太貪玩,書(shū)本對(duì)他好像沒(méi)有什么吸引力。豈不知孩子的閱讀習(xí)慣與家長(zhǎng)的教育方法有很大關(guān)系?!緯?shū)摘與插圖】如何為2歲寶寶挑益智書(shū)籍? 兩歲,正是孩子語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期,開(kāi)始學(xué)說(shuō)一些完整的句子。這時(shí)候就應(yīng)多給他講一些短小的童話故事,故事內(nèi)容要淺顯易懂,句子短小優(yōu)美,來(lái)豐富他的語(yǔ)言、詞匯。而且一個(gè)故事要反復(fù)多講幾遍,這樣孩子才能記住,以后也好在生活中應(yīng)用?! 〖议L(zhǎng)不要急著給這個(gè)年齡段的寶寶看 益智游戲 等書(shū),因?yàn)榻毯⒆訉W(xué)知識(shí)也要符合他的年齡特點(diǎn)。開(kāi)發(fā)智力要根據(jù)孩子的年齡由淺入深一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)。  一、書(shū)的畫(huà)面大,能讓孩子看清楚畫(huà)的是什么。  二、色彩鮮艷,容易吸引孩子的注意力?! ∪⒚恳豁?yè)上文字少,只有一兩句話,孩子容易記住?! ∷?、畫(huà)的內(nèi)容就當(dāng)是孩子喜歡的小動(dòng)物,這樣的書(shū)孩子肯定愿意看?! ∥濉⒕退闶峭捁适?,里面也包含著許多知識(shí)。可以讓寶寶數(shù)數(shù)畫(huà)面上有幾只小動(dòng)物,認(rèn)識(shí)天上飛的是什么鳥(niǎo),知道小狗穿的是什么顏色的衣服等等。還有其他很多可學(xué)的?! ×?、講完故事再告訴寶寶一些淺顯的道理和知識(shí),一舉三得。因此教幼兒學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該注意幾點(diǎn):  1、教學(xué)環(huán)境。教幼兒學(xué)英語(yǔ),應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的氣氛,讓幼兒如同學(xué)習(xí)母語(yǔ)(本民族的語(yǔ)言)一樣掌握英語(yǔ)。幼兒學(xué)英語(yǔ)主要以反復(fù)地說(shuō)、認(rèn)字母為主,由于幼兒手部肌肉尚未發(fā)育成熟,因此,并不要求幼兒去書(shū)寫(xiě)。選擇什么樣的方法,要以幼兒身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù),比如幼兒期,兒童的注意力不易集中,容易分散,那么教師應(yīng)善于運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,如游戲、歌曲、故事等等,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?! ?、選擇一本好教材。我們所說(shuō)的教材,既包括書(shū)報(bào)、畫(huà)冊(cè),也包括錄音、錄像和電視節(jié)目。選教材是應(yīng)注意:  (1)要選擇符合孩子認(rèn)知程度的教材,程度要適當(dāng),太簡(jiǎn)單會(huì)停滯孩子的學(xué)習(xí),太難會(huì)讓他們有挫折感?! ?2)要選擇貼近生活主題的教材,觀察孩子的興趣,投其所好。假設(shè)他喜歡車(chē)子,就選擇有車(chē)子的教材;假設(shè)喜歡水果,就選擇有水果的教材,以此類推,讓孩子將生活與英語(yǔ)結(jié)合在一起?! ?3)要選擇好玩的教材,讓他能夠操作的、幽默的、能夠游戲的、壓力小及趣味高的,而且記住不要一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作前提,只要孩子覺(jué)得好玩就會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有興趣當(dāng)然不想接觸?! ?4)盡量買(mǎi)單本的、變化性多,且要配合孩子的興趣,少量多餐,慢慢的孩子的英語(yǔ)程度就會(huì)提高?! ?5)如果是有聲音的話,不要選擇背景音樂(lè)太復(fù)雜的,CD的背景畫(huà)面也不要太花,這樣會(huì)搶走了原本要讓孩子聽(tīng)或看的重點(diǎn)?! ?、注意發(fā)音。幼兒學(xué)英語(yǔ),家長(zhǎng)扮演十分重要的角色。如果父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)極為關(guān)注,并為孩子創(chuàng)設(shè)積極的英語(yǔ)會(huì)話氣氛,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是大有好處的。聰明寶寶:兒童玩具知識(shí)集錦:育兒分類:玩具知識(shí)0 2個(gè)月  也許有些父母認(rèn)為這么小的寶寶不需要什么玩具,他們根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生兒也有很強(qiáng)地學(xué)習(xí)能力,從一出生,他們就會(huì)用自己的獨(dú)特方式來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纭2坏揭粋€(gè)月的寶寶,吃飽睡足后也能積極地吸收周?chē)h(huán)境中的信息?! ∵m合0 2個(gè)月寶寶的玩具有:  一、搖響玩具(撥浪鼓、花鈴棒等)搖動(dòng)撥浪鼓,讓寶寶尋找聲源聽(tīng)覺(jué)能力;讓寶寶抓握撥浪鼓,認(rèn)知因果關(guān)系  二、音樂(lè)玩具讓寶寶傾聽(tīng)聲音聽(tīng)覺(jué)能力,愉悅寶寶情緒  三、活動(dòng)玩具吸引寶寶的視線,追隨玩具的活動(dòng)視覺(jué)能力  四、鏡子讓寶寶照鏡子,觀察自己自我意識(shí)  五、懸掛玩具懸掛在床頭,能吸引寶寶的視線,發(fā)出聲音視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)能力  六、圖片(人像、有一定模式的黑白圖片)懸掛在床頭或貼在墻上讓寶寶觀看視覺(jué)能力  3 4個(gè)月  給這個(gè)年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先,油漆和材質(zhì)要無(wú)毒,以免寶寶把玩具放入嘴里時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);其次,玩具里的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落,玩具的大小不能小于寶寶的拳頭,以免被寶寶誤食引起窒息?! ?個(gè)月開(kāi)始,寶寶可以初步分辨各種顏色,對(duì)彩色(特別是黃色和紅色)感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具,可以促進(jìn)寶寶辨色能力的發(fā)展。適合3 4個(gè)月寶寶的玩具有:  一、家庭像冊(cè)讓寶寶認(rèn)識(shí)自己、父母,鍛煉視覺(jué)能力,培養(yǎng)社會(huì)情緒  二、嬰兒床拱架懸掛各種玩具,便于寶寶抓握、踢打全身的動(dòng)作,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力  三、抓握類玩具抓握、搖響手眼協(xié)調(diào)能力,認(rèn)知因果關(guān)系  四、能發(fā)出聲音的手鐲、腳環(huán)帶在寶寶的手腕、腳腕上,增加寶寶活動(dòng)的興趣全身的動(dòng)作,認(rèn)知因果關(guān)系  五、適合寶寶特點(diǎn)的圖書(shū)培養(yǎng)寶寶閱讀的興趣  5 6個(gè)月  在這一階段,手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作發(fā)生了,寶寶可以準(zhǔn)確地把手伸向玩具,不像前一階段手要在玩具周?chē)D(zhuǎn)幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡(jiǎn)單而有效的動(dòng)作:坐在桌邊時(shí),寶寶喜歡用手抓撓桌面,夠桌上的玩具;寶寶喜歡撕紙,會(huì)搖動(dòng)和敲打玩具,記住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,寶寶會(huì)順著掉的方向去看;并且兩只手可以同時(shí)抓住兩個(gè)玩具。適合5 6個(gè)月寶寶的玩具有:一、浴室玩具(包括沉、浮玩具)洗澡時(shí)放在澡盆或浴缸里,便于寶寶抓握,增加洗澡的樂(lè)趣,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力  二、軟性積木認(rèn)識(shí)積木,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力  三、軟性球類鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力  四、能夠發(fā)出聲音的填充玩具認(rèn)識(shí)填充玩具的名稱,如娃娃、小貓等,抱著填充玩具,讓它發(fā)出聲音  五、不倒翁搖晃、試圖推倒,認(rèn)知因果關(guān)系  六、適合寶寶特點(diǎn)的圖書(shū)培養(yǎng)寶寶閱讀的興趣  7 9個(gè)月  寶寶的各種動(dòng)作開(kāi)始出現(xiàn)有意性:會(huì)有意識(shí)地把小鈴搖響,會(huì)用一只手去拿東西,會(huì)把玩具拿起來(lái)在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。寶寶的五個(gè)手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,還可以用拇指和食指捏起一些細(xì)小的東西。過(guò)了半歲,寶寶雙手之間的 屏障 消失了,他會(huì)把玩具從一只手遞到另一只手,拿著兩塊積木在手中對(duì)敲?! ∵@個(gè)階段常見(jiàn)的現(xiàn)象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得 刺激過(guò)剩 ,使得寶寶對(duì)滿屋子的玩具不知所措。研究表明,給寶寶過(guò)多的玩具,會(huì)使寶寶性格散漫,導(dǎo)致寶寶興趣不專一,注意力不易于集中。給寶寶適度的幾個(gè)玩具,只要啟發(fā)寶寶多想些玩的方法,激發(fā)寶寶動(dòng)手動(dòng)腦的效果更好。適合7 9個(gè)月寶寶的玩具有:一、拉繩音樂(lè)盒捆在嬰兒車(chē)上,讓寶寶學(xué)會(huì)如何通過(guò)拉繩使音樂(lè)盒發(fā)出聲音,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力  二、玩具鼓隨意敲打,滿足寶寶手的動(dòng)作的需要聽(tīng)覺(jué)刺激,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力  三、積木練習(xí)抓握,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力  四、拖拉玩具推拉,利用玩具上拴的繩把它拉過(guò)來(lái)解決問(wèn)題的能力  五、帶蓋的盒子或瓶子蓋蓋鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,認(rèn)知因果關(guān)系  六、裝玩具的小盒子把玩具拿進(jìn)拿出,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力  七、卡片認(rèn)識(shí)事物的名稱,鍛煉認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力  10 12個(gè)月  寶寶拇指和食指的配合也越來(lái)越靈活,能熟練地捏起小豆子;手眼協(xié)調(diào)有了很大的提高,寶寶喜歡嘗試把豆子放入小瓶里;他能把包玩具的紙打開(kāi),拿到玩具;拿著蠟筆,寶寶在紙上戳戳點(diǎn)點(diǎn),并 嗯嗯哎哎 地讓大人來(lái)看他畫(huà)出的筆道?! 殞毾矚g擺弄玩具,對(duì)感興趣的事物長(zhǎng)時(shí)間地觀察。他開(kāi)始有記憶力,當(dāng)媽媽說(shuō)到小狗的時(shí)候,寶寶不用看實(shí)物或圖片就能明白媽媽指什么,并用 汪汪 來(lái)表示;寶寶會(huì)記住事情,當(dāng)媽媽放給他聽(tīng)熟悉的兒歌,寶寶非常興奮地發(fā)出 呼呼 的聲音;經(jīng)過(guò)餐桌,寶寶會(huì)伸手去夠面巾紙盒,他還記得把面巾紙一張一張抽出來(lái)的快樂(lè)。寶寶更喜歡玩藏東西的游戲,他已經(jīng)建立起 客體永久性 的概念,不會(huì)再犯 脫離視線,記憶消失 的 幼稚錯(cuò)誤 。寶寶會(huì)推媽媽的手或看著媽媽的眼睛,懇求她把夠不著的玩具拿過(guò)來(lái)。適合10 12個(gè)月寶寶的玩具有:一、球滾球、踢球通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉肌肉   二、爬行隧道練習(xí)爬行、攀登,鍛煉身體各項(xiàng)技能的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)探索能力  三、套塔、套杯把套塔、套杯按照大小套上去,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,認(rèn)知大小概念和因果關(guān)系;旋轉(zhuǎn)套塔、套杯,體會(huì)力量與速度的關(guān)系  四、玩具琴隨意按鍵,根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作,滿足寶寶手的動(dòng)作的需要  五、形狀分類玩具認(rèn)識(shí)形狀,認(rèn)知形狀概念  六、金屬絲串珠玩具上下移動(dòng)珠子,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力  七、嬰兒餐椅吃飯、游戲,鍛煉生活自理能力  13 16個(gè)月  這時(shí)寶寶的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)能力提高,會(huì)模仿做操,合著節(jié)拍活動(dòng)手腳和身體。多數(shù)寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路,活動(dòng)能力大加強(qiáng)。也能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的需要,理解力和語(yǔ)言能力有了很大進(jìn)步。手眼配合能力提高,喜歡用筆在紙上涂畫(huà)。適合13 16個(gè)月寶寶的玩具有:一、套塔  二、皮球  三、畫(huà)筆和畫(huà)板  四、各種形狀立體插孔玩具  五、積木  六、吹泡泡的玩具  七、玩具電話  八、能發(fā)出聲音的拖拉玩具等16 24個(gè)月適合16 24個(gè)月寶寶的玩具有:  一、發(fā)展感知覺(jué)和認(rèn)識(shí)能力的玩具:具有不同顏色、形狀、質(zhì)地、聲音的玩具  二、促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展的玩具:能推拉的小車(chē)、球類、沙包等  三、訓(xùn)練手的精細(xì)動(dòng)作的玩具:套環(huán)、套筒、積木、串珠等  四、促進(jìn)語(yǔ)言和認(rèn)知能力的玩具:小動(dòng)物、交通工具、娃娃、小小生活用品、圖書(shū)等  五、訓(xùn)練思維和動(dòng)手能力的玩具:能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩具  3 6歲適合3 6歲寶寶的玩具有:  一、顏料和刷子;彩筆;彩色書(shū);練習(xí)寫(xiě)字和寫(xiě)數(shù)的本子;編織物、做卡片用的工具;串珠(大珠子適合3歲孩子)  二、木板和卡片游戲;成人用機(jī)器的縮微模型,如計(jì)算機(jī);各種復(fù)雜的拼圖;圖釘板;磁性板或絨板;匹配和記憶游戲;書(shū)、鐘、表;裝有合適軟件的計(jì)算機(jī)  三、需要利用小肌肉運(yùn)動(dòng)來(lái)制造的玩具;需要緊密地裝在一起的小物體,如洋娃娃、小家具、小汽車(chē)、小農(nóng)具  四、可教穿衣技能的玩具:如扣扣子、系鞋帶、拉拉鏈、按按扣;娃娃及其附屬物;玩具動(dòng)物;化妝用的服裝;木偶及戲臺(tái);兒童用拖把、掃帚、簸箕、熨斗及熨板;兒童用的塑料工具,如錘子或螺絲刀;沙子;小火車(chē);小孩用的錄音機(jī)  五、體育玩具,如繩圈、保齡球和靶子;小彈簧墊;各式各樣的球;任何能動(dòng)的和能激發(fā)孩子跑、追、搖、能撲上去、能跳起來(lái)的玩具
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