產品品牌：學源 產品型號：169 內容提要： 高等職業(yè)技術教育是現代教育的重要組成部分。隨著社會經濟和科學技術的發(fā)展，從客觀上了提出了發(fā)展高等職業(yè)技術教育的要求。高等技術教育在經歷了認識定位和模式創(chuàng)新的階段之后，開始進入課程結合的教材設備的改革新階段，使我國的科教領域走向全球化的必要性。 然而，該實驗臺根據電子技術的實驗要求，研計出《多功能電學實驗臺》設備。它增加了正、負雙電源可調輸出，TTL可調脈沖源，和數字實驗裝置以及數字頻率計等；函數信號發(fā)生器輸出頻率1Hz~1MHz，與同類產品作了擇優(yōu)補缺的修改。適用于中、高等學院的電工、電子實驗教材配合使用。 技術指標： 輸入電源：AC220V/50Hz允許波動電壓±10% 輸入線路：單相二線（附地線） 輸出電壓、電流： 單相二線，置有插座、插頭、額定電流6A； 單相二線，置有插座、插孔、AC220V/2A； 安全電壓：AC3V—24V、電流≥2A可調，誤差5%（市電變動）滿負壓降值≤4%，超載時，有報警裝置； 安全電壓，直流穩(wěn)壓DC1.25V—24V可調、電流≥2A，滿負壓降值≤3%，超載時有報警裝置； 正負雙電源，直流穩(wěn)壓、VDD和Vee±5V—±15V可調、電流≥800mA、滿負壓降值≤3%。 輸出信號源： TTL脈沖波頻率：0.5Hz—100Hz無級調頻 幅度：≥18PPV 頻響：＜1dB 極性：正 波形：方波； 占空比：50%上、下沿可調； 負載能力：＞50mA 單拍脈沖源：幅度＞10PPV、負載能力50mA 音頻信號輸入： 允許接受頻率10Hz—2.5KHz、電壓幅度0.5V—9V 輸入信號源交、直流兼用，輸出功率≥1W，內置揚聲器 函數信號發(fā)生器： 頻率范圍：1Hz-1MHz 輸出波形：正弦波、方波、三角波 調頻波段；I波段1Hz—10Hz II波段10Hz—100Hz III波段100Hz—1KHz IV波段1KHz—10KHz V波段10KHz—100KH VI波段100KHz—1MHz 頻率（工作）誤差；I—V波段＜±2%Hz、VI波段＜±1.5%Hz 頻率穩(wěn)定度：I—III波段，60秒內＜±2%Hz、60秒外＜±1%Hz；IV—V波段60秒內＜±2%Hz、60秒外＜±1.5%Hz 正弦波輸出幅度：5mV—6V可調（分段衰減20dB、40dB），頻響＜±1.5dB，波形失真度50Hz—200KHz＜0.1%（I波段暫不作考核）。輸出阻抗600Ω±10% 方波（同上） 三角波輸出幅度：10PPV，其余同上 頻率計： 測量范圍：1—999999Hz（直讀式） 測量方式：內測、外測（自動轉換） 測量精度：誤差0.5%Hz 讀數時間：1s/次 觸發(fā)靈敏度：不小于1.5V、不大于3.5V（外測輸入安全電壓） 數字電路實驗器： 數字顯示；LED晶體數碼管（六位） 輸入方式；BCD8421碼 計數方法； 器材配置 （以12 1桌24座為例）教師實驗臺1臺（桌），學生實驗臺12臺（桌），塑料凳、萬用表，數字萬用表、交、直流實驗電表，電學常用工具。與13套實驗電路用的元器件；電阻、電容、電感、變壓器、日光燈、三極管、二極管、可控硅、場效應、運算放大器、電位器以及數字集成電路等。 學生實驗桌 結構：一桌為兩座，桌面周圍采用2MM厚的PVC塑料帶熱熔膠封邊，美觀耐用，中間置有萬能式實驗板，指標要求；（接觸電阻≤0.02Ω、耐壓2500V、絕緣阻值50MΩ、拔插次數≥10000次）。桌的左右各有一個柜，柜子內存貯元器件，兩柜中間設置抽屜。 規(guī)格：學生桌1600mm×700mm×1070mm，教師桌（示教器、控制器）1600mm×700mm×1800mm，成套設備12 1桌為一套。