拿五千元補(bǔ)課費(fèi)給女同學(xué)買手機(jī)
媽媽發(fā)愁:這是不是早戀?該怎么管?
“兒子從來不亂花錢,今天無意發(fā)現(xiàn),前幾天給他的五千元補(bǔ)課費(fèi)沒交給老師,一問得知,他買了部手機(jī)給一個(gè)同校女生,我頓時(shí)頭都要炸了。”昨天,南京媽媽羅悅(化名)在網(wǎng)上發(fā)帖,“真不知道該怎么辦了。”對(duì)此,教育專家提醒,家長不要妄自猜測(cè)孩子的心理,不過同時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
從不亂花錢的兒子,用補(bǔ)課費(fèi)給女生買手機(jī)
“他平常從不亂花錢,要買東西給他,他都不要,不知道為什么突然會(huì)這樣做。”羅悅說的是她讀初二的兒子。羅悅告訴現(xiàn)代快報(bào)記者,她是前幾天發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的——平時(shí)很活潑的孩子,最近經(jīng)常“發(fā)悶”。羅悅留了個(gè)心眼,給補(bǔ)習(xí)老師打了個(gè)電話,詢問前幾天讓兒子帶去的五千元補(bǔ)課費(fèi)有沒有交。老師回答“沒交。”這個(gè)答案讓羅悅心里一咯噔。
當(dāng)晚,兒子一回來,羅悅便問他補(bǔ)課費(fèi)為什么沒交。兒子見被發(fā)現(xiàn),也說了實(shí)話,是給學(xué)校一個(gè)過生日的女生買禮物了。至于補(bǔ)課費(fèi)用,他準(zhǔn)備過段時(shí)間拿過年的壓歲錢補(bǔ)交給老師。
“我當(dāng)時(shí)頭都要炸了。”羅悅表示,兒子的行為太反常了,這讓她一肚子疑問:女生是誰?兒子喜歡她嗎?為什么要給她買這么貴的手機(jī)……
兒子坦言,自己并不是愛慕這個(gè)女生,只和她在QQ群中有過交流。因?yàn)榕彝l件不好,從沒用過手機(jī),因此前幾天趁對(duì)方過生日,他就擅自拿了補(bǔ)課費(fèi),給女生買了一部手機(jī)。
兒子說,自己買過就后悔了,“不是為了錢,是覺得欺騙了爸爸媽媽。”他還表示,怎么懲罰他都行,但東西已經(jīng)送了,就不要問女生要了。
對(duì)于兒子的解釋,羅悅將信將疑。“也許是一種懵懵懂懂的喜歡吧,或者他只是為了照顧弱者,表現(xiàn)男子漢的‘仗義’?”
媽媽迷茫:是不是早戀?到底該怎么管?
羅悅坦言,自己目前只讓兒子寫了檢討。并且,不論兒子是出于什么原因,她還是打算成全他的心意,不再追問手機(jī)的事??墒?,她還是有些忐忑,“這樣處理對(duì)嗎?”
羅悅的困惑,引來幾十位家長的集體討論。不少父母表示不贊同,“他肯定是喜歡這姑娘,孩子有攀比心理,所以才送手機(jī)”“該好好管管,這也太大手大腳了”。還有家長勸羅悅“大度些”,“初戀就是這樣,做事沒有理由”。不過,也有家長指出,“小孩子這樣做未必就是早戀,只是有同情心而已。只不過因?yàn)楹⒆舆€沒有進(jìn)入社會(huì),不知道賺錢不易,不然也未必這么慷慨。”
對(duì)此,南師大兒童發(fā)展與教育研究中心副主任殷飛提醒,家長不要妄加猜測(cè)孩子的心理,有時(shí)孩子的初衷可能和成人的想法不一樣。但是,父母要讓孩子知道,不管大事小事,他們都可以和父母溝通。在孩子坦誠相告后,家長應(yīng)尊重、鼓勵(lì)其好的想法,往好的方向引導(dǎo),但同時(shí)必須明確告知,不能拿父母的錢做好人,可以用自己的零花錢,如果不夠,通過勞動(dòng)掙取。要讓孩子了解,用錢之前需要跟父母商量。
殷飛建議,考慮到尊重孩子、維護(hù)他的自尊心,手機(jī)不一定要拿回來;但應(yīng)讓孩子建立責(zé)任感,通過勤工儉學(xué)、參與家務(wù)等方式,讓孩子想辦法把這些錢自己彌補(bǔ)回來。